您当前的位置: 重庆时时彩开奖直播 > 教研信息 > 数学要闻
国家课程标准小学数学实验教科书(苏教版)申报课题评审结果
作者:苏教版小学数学教材编辑部  录入时间:2004-7-30  阅读次数:35541

重庆时时彩开奖直播 www.015o.com

国家课程标准小学数学实验教科书(苏教版)申报课题评审结果

2004年7月29日

重点课题

 

 

苏教版小学数学教材典型案例教学策略研究

张 裕

深圳市罗湖区锦田小学

苏教版小学数学教材使用与小学生基本数学素养的形成

茹汉玲

广西梧州市万秀区教育局

在新课改中改善小学生学习方式的研究 

张保林

甘肃兰州化学工业公司中小学总校

苏教版小学数学教材使用与小学生学习方式的改善研究

洪锦华

安徽铜陵市显化小学

苏教版小学数学教材使用与教学评价方式的研究

岳彩莲

安徽合肥市宿州路小学

在苏教版小学数学教材使用中培养学生问题意识的研究

廖君侦

江西省大余县水城小学

构建苏教版小学数学第一学段学生动手操作能力的评估体系

彭孝兰

江西大余东门小学

“原型、导探、建模、致用”-小学数学“问题解决”课堂教学模式研究

沈庆灿

福建省罗源县教师进修学校

创造使用苏教版小学数学教材的实验研究

李远梅

广西钦州市教研室

苏教版小学数学教材使用与学生学习方式改善的实验研究

黄善平

内蒙古赤峰市红山区教研与培训中心

苏教版小学数学教材使用中“小组有效合作学习”的研究

李建权

湖北省十堰市茅箭区

“大班额”下小学数学自主、合作学习的研究 

林丽霞

湖南省洪江市教育局教研室

苏教版小学数学教材使用中让学生经历“再创造”的研究

龙小红

湖南会同县林城镇一完小

苏教版小学数学教材与山区课程资源开发的研究

陈丽英

湖南省怀化市迎丰路小学

苏教版教材第一学段应用题教学的研究 

于晓霞

山东青岛市城阳区教体局教研室

合理使用苏教版小学数学教材,促使学生学习方式改善的研究

李树春、鲁家宝

河南省罗山县教育体育局教研室

以下有些为江苏省教育科学十五规划重点教科研课题《构建小学数学课程教材体系研究》子课题

新课程理念下小学数学学习评价的研究

朱宇辉 

南京市教研室

苏教版小学数学教材与其他学科整合的研究

浦岸民

江苏省淮阴师范附属小学

小学生数学学习发展性评价案例研究 

许福年

海安县李堡镇中心小学

(苏教版)课标本第一学段数学教材开发与运用研究

杜义超

睢宁县实验小学

构建科学的小学数学评价体系

顾建芳

昆山市教育局教研室

借助苏教版小学数学教材渗透科技教育探微

张金龙

吴江市实验小学

小学数学课程教材实施的教学策略、教学方法研究

丁粉红

姜堰市教育局教研室

小学数学课程教材体系对改善小学生学习方式的影响和作用

徐 伟

淮安市外国语实验小学

实验苏教版课程教材,促进教师专业成长

陈荣芳

扬中市教师进修学校

苏教版小学数学课程教材体系立体化的研究

薛大威

扬州市教育局教研室

基于现代教育技术的小学数学新课程实施策略研究

郭庆松

无锡市惠山区教育局教研室

立项课题

 

 

苏教版小学数学教材使用中课堂教学“个性化”研究

赖南京

江西大余县南安镇新余中心小学

苏教版小学数学教材使用中有效课堂教学的组织和实施研究

叶春英

江西省大余县新城中心小学

小学生创造性数学学习习惯的培养研究

王富民

运城市盐湖区实验小学

讲究教学策略 提高小学生的数学素养的研究

黄毓恩

福建省南平市延平区樟湖中心小学

小学数学小课题研究与综合性学习的研究

谭冬梅

广西梧州市逸夫小学

苏教版小学数学教材使用与学生数学学习的研究

李富荣

山西大同铁路职工子弟第一小学

苏教版小学数学教材与教师的研究 

王 海

山西大同电力机车有限公司二校

运用苏教版教材组织小学生数学学习的研究

王国成

山西大同机车公司子弟一小

苏教版小学数学教材使用与学生数学学习的研究

王二明

山西省大同铁二校

运用苏教版小学数学教材培养学生“解决问题”能力的研究

程 华

湖北省十堰市教科院

苏教版小学数学教材与山区教学资源开发的研究

陈丽英

湖南省怀化市迎丰路小学

小学数学教材(苏教版)教学实验的研究

张玉柱

山东泰安市新泰小协镇教育办公室

苏教版小学数学教材实验典型案例研究

魏淑慧

河北省邢台市教育局教研室

苏教版小学数学教材使用与小学生综合素质的发展研究

刘宗志

山东青岛四方区教育体育局教研室

使用苏教版小学数学教材与小学生综合素质培养的研究

崔素珍 赵素香

河南省新乡市长垣县教育局教研室

低年级小学生数学问题意识的培养

张淑珍

河南省新乡市卫滨区教研室

校本课程开发对苏教版小学数学教材的影响和作用

潘明全

河南省新乡市红旗区留庄营小学

苏教版小学数学教材实验典型案例研究

王跃军

河北省安国市教育局教研室

苏教版小学数学教材使用与小学生学习方式改善的研究

王丽敏

河北省邢台市金华实验小学

苏教版教材的使用与农村小学生解决问题能力的形成

章中明

安徽铜陵市杨村小学

小学数学“研究性学习”课堂教学模式的探索与研究 

费广海

安徽合肥市杏林小学

以教材为依托自主研究、开发校本课程,体验生活数学

梁波东

江西大余县池江中心小学

数学实践活动的开发和实施

相永革

山西省运城市盐湖区教育局

帮助学生探索并发现规律的研究

赵润生

山西省运城市盐湖区解放路三校

新课程环境下如何培养学生的学习方式

张 茹

山西运城市盐湖区解放路第一小学

建立目标多元化、方法多样化的数学评价体系

李艳红

运城市盐湖区解放路二校

创造性地使用教材 

廉国霞

运城市盐湖区西街小学

让学生在合作交流中学习数学

曹 皎

运城市盐湖区红旗西路小学

探究性学习

蔡坚信

福建省南平市延平区实验小学

教材使用与学生学习方式的改善

陈燕香

福建古田县第一小学

教材实验与教师成长的实践研究

石汉兰 温燕

广西梧州市长洲区教研室

关于教材使用与学生学习方式转变的研究

任建文

山西省大同铁路第三小学

关于苏教版小学数学教材与教师教学的研究

李建生

山西大同铁路职工子弟第四小学校

苏教版小学数学教材实验

李 芳

湖北省十堰市五堰小学

教材与改善教师教学方式学生学习方式的研究

赵红霞

湖北省十堰市高新区实验小学

教材使用与小学生综合素质的发展

姚 伟

山西省大同市实验小学

以下有些为江苏省教育科学十五规划重点教科研课题《构建小学数学课程教材体系研究》子课题

苏教版小学数学教材内容生活化教学的研究

海永峰

江苏省淮安市深圳路小学

有效课堂教学策略的研究 

朱丽华

海安县曲塘镇中心小学

国标本苏教版小学数学教材使用与小学生学习方式的改善

张理平

淮安市清浦区教研室

结合农村儿童生活实际,培养学生数学学习能力 

杨尔斌

金湖县教育局教研室

“依托新教材培养学生基本数学素养”的研究

戴 铜

淮安市实验小学

使用苏教版实验教材,组织、实施有效课堂教学的研究

刘海林

淮安市楚州区教育局教研室

苏教版小学数学内容与教学策略、方法的研究

方学法

淮安市教学研究室

采用自主探究式教学,促进学生发展

蒋兰娟

常州市西林实验学校

小学数学合作学习研究

包立清 蔡金林

淮安市赵集镇中心小学

有效课堂教学的组织和实施

袁春红

常州市清潭第二小学

校本课程开发对苏教版小学数学教材的影响和作用

金珍云

大丰市新丰镇中心小学

苏教版小学数学教材实验与小学生个性发展的研究

张 栋

江苏省涟水实验小学

信息技术与课程整合的实践与探索(小学数学)

刘兴元

大丰市草堰镇中心小学

教材使用与小学生学习方式的改善

蒋惠芬

常州市钟楼区平冈小学

教材使用与小学生学习方式的改善的研究

刘兆旭

江苏省滨海县五汛实验小学

关于苏教版小学数学教材与校本课程开发的研究

刘萍丽

扬州市育才小学

具有江苏特色的小学数学教材体系对小学数学课堂教学方式变革的影响和作用

钱如俊  孙爱东

兴化教育局教研室  茅山实验小学

小学数学教材内容和呈现形式的开放式教学实践研究

姚树中

苏州市吴中区教研室

小学数学教材的内容选择与呈现方式的研究

赵光礼

靖江市城北小学

小学数学课程教材体系对改善学生学习方式的影响和作用

 余 辉 

涟水县郑梁梅小学

苏教版教材对培养农村小学生创新意识和实践能力的作用的研究 

朱孝兵

洪泽外国语实验学校

苏教版小学数学教材使用中学生“自主学习、合作交流”学习方式的研究 

周 琼

江苏省盱眙县教育局

小学数学课程教材体系对改善小学生学习方式的影响和作用

 卜开涛 

 洪泽县高良涧镇中心小学

小学数学课堂教学评价的理念与具体操作方法

陈秋红

常州市潞城中心小学

转变数学学习方式,培养学生创新意识

张伟忠

常州市盛毓度小学

小学数学课程教材实施的教学策略、教学方法研究

周书章

泰兴市根思乡中心小学

具有江苏特色的小学数学课程教材体系对小学生基本数学素养形成的影响和作用

杨向明

泰兴市蒋华镇中心小学

小学生数学学习评价的理念与具体操作模式的研究

蔡振华

淮安市深圳路小学

小学数学课程教材体系对培养小学生创新意识和实践能力的影响和作用

钱锦武

淮安市清浦小学

关于苏教版小学数学教材使用与学生数学学习的研究

程茂山

淮安市北京路小学

小学数学课堂教学中“学生合作学习”的评价研究

王剑东

无锡市东北塘中心小学

小学数学“空间与图形”教学研究

钱阳辉

无锡师范附属小学

小学数学教材如何更好地发挥传承数学文化的功能

朱红伟

苏州市教育局教研室

小学数学教材的内容选择与呈现方式研究

杨国华

金坛市教育局教学研究室

创设学习数学的情境,促进学生自主发展

吴 萍

江苏省无锡市东林小学

小学数学教材与传承数学文化的研究

沈燕峰

靖江市实验小学

 

 
设为首页加入收藏联系我们版权说明
版权:南京东方数学教育科学研究所版权所有 建议浏览器使用1024×768分辨率 技术支持:重庆时时彩开奖直播
网站ICP备案编号: 苏ICP备05026912号