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连云港市解放路小学数学教研组
作者:佚名  录入时间:2008-11-17  阅读次数:6162

重庆时时彩开奖直播 www.015o.com 连云港市解放路小学现有数学教师48人,大专以上学历教师46人,是一支年龄结构合理、业务素质优良的教师队伍。其中,中学高级教师2人,小学高级教师38人,连云港市数学学科带头人2人,新浦区名教师2人,区学科带头人5人,4人次获江苏省小学数学课堂教学观摩评比一、二等奖,13人获得市级基本功大赛一、二等奖。

为培养一支高素质的数学教师队伍,学校组织了不同层次和内容的培训。特别是针对青年教师的专业发展,制订了“导师制”和“自助制”的培训方案?!暗际χ啤笔侵肝ぷ魑迥暌阅诘那嗄杲淌ε湟幻芯榈闹傅冀淌?,深入课堂全面指导教学,做好传、帮、带?!白灾啤笔侵敢?/SPAN>30岁以下工作五年以上的青年教师,自主寻找学习对象和学习方式,制订专业发展计划。同时,学?;咕W橹歉山淌ν獬鲅?、参观、考察,开阔视野,借鉴先进的教学经验。

为了使教师能科学地处理教材,灵活地驾驭教材,学校搭建了两个教研平台。一是教学信息交流平台。由教务处确定主题,各备课组选取中心发言人,围绕主题进行研究和交流。二是“同题会课”展示平台。即同一年级的不同教师同上一节课。在汇课的研讨中,教师事先设计教学方案,确定教学研究着力点,然后进行教学,并互相评价,总结经验教训,提高教学水平。

在数学课堂教学中,教师们积极探索课程改革提倡的教学理念。第一,努力构建平等和谐的教学氛围。教师们尊重、理解学生,允许学生表达自己的想法,鼓励学生大胆提出问题,帮助学生建立自信。第二,注意运用多种教学手段,创设有效的问题情境,为学生提供数学活动材料,让学生做中学,提高数学学习的兴趣。第三,积极探索班级、小组、个人等多种学习方式相结合的教学组织形式,重视让学生开展小组合作学习,引导学生在充分发挥自身思维潜能的基础上交流、碰撞,促进思维的深刻性、灵活性等良好品质的培养。

学?;够睦淌Π善绞痹诮萄е杏龅降奈侍?、想法作为研究课题。目前,学校数学教师主持省、市级课题有10个已经顺利结题。近五年来,学校数学组教师范表论文近百篇,各级获奖论文数百篇。

作为一所有着70年历史的老校,学校已形成“轻负担高质量、五育和谐发展”的办学风格,课程改革对学校教育提出了新的挑战,数学教研组将努力探索课堂教学的新模式,整体提升教学质量,努力打造数学学科的品牌优势。

 
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